物流学院加强教学管理 提高课堂教学质量

提高课堂教学质量工作，深化课程改革，全面提升教学质量是我学院教学工作的生命线。物流学院本着求真务实的工作作风，紧紧围绕以课堂为主渠道，转变教学方式，促进学生积极学习，提高听课率的方针，在新学期将提高课堂教学质量作为2008年教学质量工作的重中之重。他们把课堂教学质量检查作为提高课堂教学质量的切入点，在院长的领导下，开学初就开展了一系列教学管理工作。

一、加强组织计划：由院长白世贞组织，各教研室主任将课堂教学检查纳入08年工作计划中，制定了详细切实可行的计划：

1、严格实施新课试讲、新教师试讲制度；2、定期开展教研室活动，定期进行了集体备课；3、抓好课堂教学秩序；4、做好教学质量检查工作；

二、白世贞院长定期召开教师教学业务会，提出在07年的教学质量基础上巩固提高，要求再上一个新台阶的具体办法：各教研室做到了集体备课；对新上课、上新课的教师认真指导，使教师在课程教学上不断创新改革、丰富课堂教学内容、提高课堂教学效果。

三、教研室认真检查每个教师课堂教学教学文件“五全”：教材、大纲、教学日历、教案、讲稿齐全；课堂教学过程实现“五做到”：1、有条件的情况下充分利用多媒体教学，并与板书协调配合；2、克服和杜绝照本宣科，照屏宣科；3、教学内容方法深化改革，积极实现教与学互动，不断更新教育观念，形成新的教育理念；不断改变传统教学方式，形成师生交往互动，学生乐学、会学的新的学习方式，提高学生的听课率；4、强化教师教学纪律，要求仪态得体，为人师表、教书育人；5、严格教学秩序，任课教师和辅导员一起抓学生出勤。并在第六周对部分课程学生出勤情况进行了抽查，对缺课超过1/3的学生通报批评，强化纪律要求。

四、物流学院与学校教学督导密切配合，沟通，共同为提高课堂教学质量做了大量的工作。