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中共足彩app排行榜委员会关于学习《江泽民文选》的实施意见

发布时间:2006-09-14 作者:刘文军 编辑: 摄影: 来源:

各党总支、直属党支部:

根据中央和省委关于学习《江泽民文选》的指示精神,结合学校发展的客观实际和师生员工的思想实际,现提出足彩app排行榜学习《江泽民文选》的实施意见,望各党总支、直属党支部认真做好贯彻落实工作。

一、统一思想,提高认识

《中共中央关于学习〈江泽民文选〉的决定》和胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话,都深刻阐述了《江泽民文选》(以下简称《文选》)的历史地位及学习《文选》的重大意义和基本要求,都明确指出《文选》为我们更好地学习领会“三个代表”重要思想,更好地运用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。因此,在开展《文选》学习的过程中,首先要学习理解好中央决定和胡锦涛总书记的讲话精神,将思想认识统一到中央的要求上来,统一到总书记的讲话精神上来,在明确学习《文选》重要性的基础上,努力增强学习的主动性和自觉性。

要充分认识学习《文选》对学校整体事业发展的重要意义。《文选》中关于教育、科技和干部队伍建设等问题的论述,对于我们进一步端正办学思想,明确学校定位,打造学科优势,凝练专业方向;对于坚持育人为本、德育为先的原则,实现大学人才培养、科学研究和服务社会的职能;对于推进教育创新,提高教育质量,更好地实现、维护和发展好师生员工的根本利益;对于加强和改进学校党的建设,提高各级干部的综合素质和领导艺术等都有着直接的指导意义。

各党总支、直属党支部要充分认识学习《文选》的必要性和重要性,把学习《文选》作为当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务,认真研究,精心部署,周密安排,确保学习活动深入扎实地开展起来。

二、领导带头,推进学习

领导干部要先行一步,多学一些,学深一些,为全校师生作出表率。既要领会和把握好《文选》的科学内涵和精神实质,又要结合各自的工作实际,把着力点放在提高决策力、执行力、协调力和增强凝聚力上。一个部门的学风浓不浓,一个群体的理论素养高不高,关键在干部,特别是党政一把手。所以,各部门的主要负责同志在对待学习的问题上,首先要思想认识到位,带头学习理论,带头运用理论,不断提高自身的素质和境界。通过学习和引领,使自己所带领的群体在思想理论水平和整体工作能力上都能不断地上层次、上台阶。同时,要正确处理理论武装与业务工作的关系,通过精心谋划和合理安排,做到“两不误、两促进”。

三、精读原著,领会实质

学习《文选》,必须贯彻胡锦涛总书记强调的“真学、常学、深学,勤于思考,善于运用,真正学通弄懂”的要求,努力在中央《决定》提出的“九个深刻领会”和胡总书记在学习《文选》报告会上提出的“八个坚定不移”上下功夫,进一步增强贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想、落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习的内容上,要认真学习胡锦涛总书记在学习《文选》报告会上的重要讲话、中央关于学习《文选》的决定和《文选》原著。要花大力气潜心研读原著,学习江泽民同志的理论观点和战略思想,学习他科学运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决实际问题的求实态度和创新精神。要将全面学习和重点篇目学习有机结合起来,特别要学好用好关于教育工作的论述,认真领会精神实质,指导和推进学校的各项工作。

四、联系实际,务求实效

学习《文选》重在理论联系实际,务求实效。要紧密结合学校和部门工作实际以及自己的思想实际,学习和运用《文选》。在武装头脑、指导实践、推进工作上多下功夫,努力做到学以致用,学用相长。在学习中要注意做到两个结合:一是要把学习《文选》与推动党的先进性建设结合起来,不断增强各级党组织和党员的凝聚力、向心力与战斗力;二是要把学习《文选》与学习科学发展观、构建和谐社会结合起来,通过学习促进思想观念的更新,在推进学校各项事业全面协调可持续发展方面,在建设“诚信商大”、构建和谐校园等工作上,进一步体现时代性、把握规律性、富于创造性,从而使学习成果转化为实际工作的成效。

五、区别层次,突出重点

1.重点抓好校、院两级理论学习中心组学习。理论学习中心组成员要把学习《文选》作为近期学习的主要内容,深入学习,认真研讨,统一认识,引领方向。通过举办研讨班、培训班,通过自学和集中研讨相结合的形式,带头学习好《文选》精神,并用于指导具体工作。同时,要对其他层次的学习起到指导、引导和表率作用,帮助广大师生员工深入理解、全面把握《文选》的精神实质,用学习收获加强和改进工作,做到学以致用、用有所成。

2.各党总支、直属党支部要自行组织和安排好广大党员和教职工的学习活动,充分利用党日活动、政治理论学习日等,把集中学习与个人自学、精读《文选》与专题研讨结合起来,采取座谈会、研讨会等形式,努力提高学习效果。通过学习和开展各种形式的主题实践活动,进一步唱响“教书育人、管理育人、服务育人”的主旋律,在树立高尚师德、提高教学和服务质量上不断取得新进步。

3.学工部和团委要组织、指导学生学习和掌握《文选》的精神内涵,利用团日活动等时间进行学习。要引导和发挥好学生“三个代表”重要思想研究会等社团和理论学习小组的带动作用,以积极有效地方式自觉地学习《文选》。要重点研读《文选》中《爱国主义和我国知识分子的使命》、《振兴民族的希望在教育》等关于青年和青年教育的重要篇章,增强广大青年学生的使命感和报效祖国的责任意识。

4.“思政课”等相关专业的教师尤其要深入学习《文选》,掌握其思想精髓。《文选》为我们进行“三个代表”重要思想教育提供了很好的教材,各相关专业的教师要进行深入地学习和研讨,深刻领会精神实质,为更好地学习、研究和宣传“三个代表”重要思想奠定坚实基础。同时,要将《文选》的精神实质贯穿到教学科研工作中去,在引领学生成才、推进理论创新方面做出新探索、新贡献。

各党总支、直属党支部要从全局和战略的高度认真抓好《文选》的学习活动,加强督促、检查和指导,真正把学习活动抓出成效,努力推进当前的评建创优工作。同时,要注意总结和宣传理论学习的好经验好做法,不断把学习活动引向深入。

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