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◎巩固评建成果系列报道(一)

发布时间:2006-11-06 作者:校评建办专家组 编辑: 摄影: 来源:

国家教育部在足彩app排行榜评估结束后,物流学院立即总结前期工作,发扬成绩,巩固成果,同时继续找差距进行整改,他们把坚持抓好本科教学质量作为长效机制,本学期前一个月课堂教学水平继续提高,形势喜人。

1.狠抓教学质量

物流学院领导一贯重视提高课堂教学质量,重视提高学生的知识技能,要求从教研室到每个教师做到严格要求自己,提高教学水平,严格执行教学质量标准,配合学校教学督导室专家圆满完成10月份教学质量检查活动。在10月检查活动中,被检查的教师有9人,其中有4人为A级(本次有2人由B级上升为A级),其余5人均达到B级。青年教师的进步尤为显著。比如刘莉教师,在听课过程中发现,虽然是青年教师,但能够将科研课题成果、研究的前沿等引入到课堂教学中,加大课堂教学的深度和信息量,同时十分注意教学方法和教学手段改革,能够结合视频、图片等讲解知识,提高学生的学习积极性。

2.严格抓好教学管理

本学期该学院院长召开会议要求教研室主任到教学秘书层层落实教学管理工作,特别是各个教研室,坚持每周开展教研室活动,确定教研课题进行讨论,比如如何进行集体备课,一旦方案确定,及时落实行动。而且教研室积极开展课程建设,按照专业培养目标,确定专业培养方向,然后根据方向将课程进行整合,确定符合培养目标的几门核心课程,教研室依照教师的职称、专业、研究方向组成了不同的课程组进行建设,在课程建设的过程中,主要强调对学生实践动手能力的锻炼,强调充分利用实验室与现有实践条件,以实现理论与实践紧密结合。

3.认真抓好教学秩序

学院院长、学院书记、辅导员和有经验的学生工作教师十分重视学生的学习态度,切实抓好学风,9月-10月未发现学生无故旷课,除个别病假外,学生出勤率基本达到100%,特别是本科2003级毕业生教学秩序良好,没有一个缺课,学生上课出勤情况好,在全校表现突出,值得全校各院(部)学习。

4.以本科课堂教学为主,注意高职教学管理

学院在抓好本科课堂教学的同时,并未放松对高职的教学管理,从高职学生上课出勤率来看,出勤率基本达到100%;从课堂教学质量来看,任课教师认真负责,课堂信息量大,讲解深入浅出,能够很好调动学生上课积极性,效果明显。

学院出现了团结向上、和谐竞争的局面,从10月30日开始,物流学院开始组织进行期中教学检查,并制定了全院教学秩序检查、教师授课情况检查、教案检查等具体内容;同时和全校组织的本学期课堂教学练兵结合起来,并进行逐项落实整改,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。

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